Projekt z okazji Europejskiego Dnia Języków

Z okazji Europejskiego Dnia Języków przypadającego 26 września we współpracy ze szkołami europejskimi został przygotowany materiał, mający na celu ukazanie różnorodności językowej Europy. Nasi partnerzy zostali poproszeni o nagranie pozdrowień w swoim języku ojczystym, przedstawienie się i zaprezentowanie  tzw. łamańca językowego, który odzwierciedla cechy danego języka. Nasze gimnazjum reprezentowali uczniowie klasy 2g (profil językowy), a pomysłodawcą projektu była nauczycielka j. francuskiego, Magdalena Madajczyk-Głowacka. Przy przygotowaniu materiału było wiele zabawy, a nawiązane kontakty z pewnością zaowocują współpracą  i realizacją kolejnych projektów w przyszłości.

Europejski Dzień Języków

Prezentacja, jaką otrzymaliśmy ze szkoły z Mołdawii:

Ma ville orhei ,moldova from Magdalena Madajczyk-Głowacka

Collège Monod, LES PENNES MIRABEAU, Francja

Croque-monsieur, czyli co (głodne) tygrysy z 2a lubią najbardziej

Plan został zrealizowany - dziś robiliśmy na lekcji tosty. Pod tajemniczą nazwą "croque-monsieur" kryją się pyszności z serem i w wersji na słodko - z czekoladowym kremem.Do tego wykwintne kakao i pożywne drugie śniadanie gotowe! Bon appétit!
Przepis - recette facile

Scenariusz lekcji

Miło mi poinformować, że w najnowszym numerze kwartalnika "IT w edukacji" ukazał się mój scenariusz lekcji j.francuskiego. Zapraszam do lektury i korzystania z zasobów:

http://www.tikwedukacji.pl/wydania/wrzesien--pazdziernik-2014/art,756,spacerem-po-paryzu.html

Szkolny konkurs na Europejski Dzień Języków

Do 19.09 br. można oddawać swoje prace w wersji papierowej - format A4

Napisz e-maila do koleżanki/kolegi z kraju francuskojęzycznego, która/który prosił Ciebie w swoim e-mailu abyś polecił jej/jemu miejsce w Polsce do którego warto pojechać/które warto zobaczyć podczas wakacji.W treści wiadomości :- podziękuj koleżance/koledze za e-maila, którego otrzymałeś i że porosi Ciebie o poradę w kwestii wakacyjnego wyjazdu do Polski,- napisz gdzie warto pojechać, co warto zobaczyć w Polsce- uzasadnij Twój wybór,- poproś, żeby po powrocie z wakacji napisała/napisał jak się jej/jemu podobało,- poproś o szybką odpowiedź.

La rentrée 2014/15

1e

2a

2g

3a